三河中学九年级英语励志演讲大赛活动方案

九年级英语励志演讲大赛活动方案

一、活动主题

 “英”你而精彩，“语”众不同。

二、活动目的

提高学生学习英语的积极性，特别是提升英语口语训练的热情，丰富学生的课余生活，营造良好的英语学习氛围，为学生提供展示英语口语水平的平台，锻炼口语交际能力，增强学生对英语学习的兴趣，促进学生之间的交流与合作，通过演讲活动，培养学生的思维能力、表达能力和自信心。

三、参赛对象

初赛：全体九年级学生；

决赛：各班选拔前两名学生进入决赛

四、活动时间及场地安排

（一）报名时间：报名日期2025年11月27日。

（二）初赛时间：即日起各班在班内选拔。

（三）决赛时间：2025年12月16日晚6:30开始。

（四）决赛场地：决赛在综合楼四楼会议室进行。

五、活动要求

九年级各班英语教师要大力宣传，以本次活动为契机，营造提升英语口语的热情。

（一）人员安排

评  委：李淑霞  李  艳  罗梅梅

主持人：马晓玲  潘德阳。

计分员：陈  冲  学生1名。

奖状制作：李志军

摄影及简报制作：马应全

（二）确定演讲主题

1.提前公布多个演讲主题供学生选择，如“My Dream” 、“My Hobbies” 、“An Unforgettable Experience” 、“Protecting the Environment”等，主题应贴近学生生活实际，具有一定的启发性和教育意义。

2.要求学生围绕所选主题进行演讲，内容要积极向上、逻辑清晰、语言流畅、表达准确。

（三）评分标准

1.语言表达（40分）：发音准确、语调自然、语速适中、表达流畅，无明显语法错误。

2.内容质量（30分）：主题明确、内容充实、观点清晰、有一定的思想深度和感染力。

3.演讲技巧（20分）：声音洪亮、富有感情、肢体语言自然得体、与观众有良好的互动。

4.仪表形象（10分）：着装得体、仪态大方、精神饱满。

所有参赛选手必须脱稿演讲。

六、活动流程

（一）开场致辞：主持人介绍活动背景、目的、到场嘉宾和评委，宣布比赛开始。

（二）选手演讲：选手经过抽签后上台演讲，演讲时间为5-8分钟。选手可根据演讲内容准备相关的PPT或背景音乐，增强演讲效果。

七、奖项设置 

（一）学生：一等奖一名  二等奖三名  三等奖五名 优秀奖十一名

（二）教师：本次活动对积极参与，成绩优异班级的英语教师颁发优秀辅导员奖。

一、活动主题

 “英”你而精彩，“语”众不同。

二、活动目的

提高学生学习英语的积极性，特别是提升英语口语训练的热情，丰富学生的课余生活，营造良好的英语学习氛围，为学生提供展示英语口语水平的平台，锻炼口语交际能力，增强学生对英语学习的兴趣，促进学生之间的交流与合作，通过演讲活动，培养学生的思维能力、表达能力和自信心。

三、参赛对象

初赛：全体九年级学生；

决赛：各班选拔前两名学生进入决赛

四、活动时间及场地安排

（一）报名时间：报名日期2025年11月27日。

（二）初赛时间：即日起各班在班内选拔。

（三）决赛时间：2025年12月16日晚6:30开始。

（四）决赛场地：决赛在综合楼四楼会议室进行。

五、活动要求

九年级各班英语教师要大力宣传，以本次活动为契机，营造提升英语口语的热情。

（一）人员安排

评  委：李淑霞  李  艳  罗梅梅

主持人：马晓玲  潘德阳。

计分员：陈  冲  学生1名。

奖状制作：李志军

摄影及简报制作：马应全

（二）确定演讲主题

1.提前公布多个演讲主题供学生选择，如“My Dream” 、“My Hobbies” 、“An Unforgettable Experience” 、“Protecting the Environment”等，主题应贴近学生生活实际，具有一定的启发性和教育意义。

2.要求学生围绕所选主题进行演讲，内容要积极向上、逻辑清晰、语言流畅、表达准确。

（三）评分标准

1.语言表达（40分）：发音准确、语调自然、语速适中、表达流畅，无明显语法错误。

2.内容质量（30分）：主题明确、内容充实、观点清晰、有一定的思想深度和感染力。

3.演讲技巧（20分）：声音洪亮、富有感情、肢体语言自然得体、与观众有良好的互动。

4.仪表形象（10分）：着装得体、仪态大方、精神饱满。

所有参赛选手必须脱稿演讲。

六、活动流程

（一）开场致辞：主持人介绍活动背景、目的、到场嘉宾和评委，宣布比赛开始。

（二）选手演讲：选手经过抽签后上台演讲，演讲时间为5-8分钟。选手可根据演讲内容准备相关的PPT或背景音乐，增强演讲效果。

七、奖项设置 

（一）学生：一等奖一名  二等奖三名  三等奖五名 优秀奖十一名

（二）教师：本次活动对积极参与，成绩优异班级的英语教师颁发优秀辅导员奖。