简 报
中卫市第三中学 英语组 
优化课堂教学，构建高效课堂
——英语组积极开展“四课”活动
为深入推进课堂教学变革，进一步规范教学常规管理，促进全组教师专业成长，全面提高课堂教学质量，英语组全体教师在3月24日下午第五、第六节课进行了教师课堂教学“四课”比赛暨“互联网+创新素养教育”教学评优活动。本次活动以新课程理论为指导，以课堂教学为主阵地，以我校“236教学模式”为基准，将教研与教学相结合，积极探索提高课堂教学质量的有力措施，探索一条以提高教师水平来促进、提升教学质量的新路子。
本次活动，黄娜组长安排了雍琳和何月霞两位老师上课。做课教师精心备课、深挖教材、巧妙设计，并将创新素养教育融入教学设计中。她们以娴熟的教学能力，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为全组教师奉献出两堂精彩的优质课。
雍琳老师教学基本功扎实，教学设计层层递进，各个环节过渡自然，课堂练习利用平板，充分发挥学生的主体地位，引导学生自主探究。她讲解校规的图片都取材于本班学生，理论结合实际，激发了学生的学习兴趣和学习积极性。
何月霞老师教态自然大方，特别具有亲和力。教师课前准备充分，教学环节完整，熟练使用互动课堂、希沃课件以及平板，三者之间切换自如，体现出了较高的信息化水平。词汇教学部分比较扎实，在听力环节中，及时给予学生指导，注重学生听力策略的培养。在巩固延伸环节，何老师能把当前的新冠疫情防控与教学内容紧密结合，教学中融入了情感教育：我们每个人都要遵守社会规则，为国家疫情防控贡献出自己的一份力量！
通过这次活动，新的教学理念已逐步内化为教师的教学行为，学生的学习方式也随之发生了的变化。课堂呈现出真实、自然、和谐的状态，教学效果显著。其他听课教师认真听课，课后能够及时参加评课研讨，通过听、评课开阔了自己的思路，受到很大的启发。
撰稿：张静 黄娜 审核：宋晓荣
中卫市第三中学 2022年3月25日
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