简 报
中卫市第三中学 2025年2月21日
教学评优助成长 精彩课堂绽光芒
——中卫三中教师教学评优课活动纪实
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为深化课堂教学研究，促进教师的专业发展，探索适应学生个体差异与高效教学模式，提升教师的教学能力与学生的学习效果，开学伊始，中卫市第三中学举办了全学科的教学评优活动。2月21日，信息科技组何晓莹老师，开展了以“演示文稿的制作与发布”为题的教学评优课。为学生们开启了一场充满创意与挑战的学习之旅。
“学如逆水行舟，不进则退”，在数字化浪潮奔涌的时代，信息技术能力已成为学生必备的素养。何老师以一段引人入胜的智影数字人播报课时任务开场，瞬间点燃了学生们的好奇心。在理论讲解环节，老师将复杂的软件操作化繁为简，从基础的幻灯片母版设计、图片插入，到进阶的图表插入、将制作的幻灯片打包发布、生成视频，每一个步骤都讲解得细致入微，配合实时演示，让学生们迅速掌握了制作演示文稿的关键技巧。
随后进入实践环节，学生们围绕以“校园公德”、“节约用水”、“低碳生活”、“垃圾分类”等主题，展开自主探究式学习、创作。何老师在教室里巡回指导，及时解答学生们遇到的问题，给予专业的建议和鼓励，引导学生们不断优化自己的作品。
在展示与评价环节，通过学生演示，其他同学认真聆听，从内容完整性、设计美观度、技术创新性等方面进行讲解并给予评价，在操作中对部分学生操作出现的问题进行了全面而细致的点评。
“课堂启智，培育信息素养；实践赋能，提升综合能力”。相信在未来的学习和生活中，学生们将运用所学知识，创作出更多优秀的演示文稿，在信息科技的道路上不断探索前行。
每一次学习带来的是思维的创新，每一次创新酝酿着新的收获。本次评优课评比活动为老师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采的平台，有效促进了教师业务水平的提高。相信老师们会把美好的愿景何对课程的思考装入行囊，在教育教学的道路上，化茧成蝶，积蓄力量，在教学的道路上遇见更优秀的自己。
撰稿：董钳 审核：宋晓荣
中卫市第三中学 2025年2月21日
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