迟日江山丽，春风花草香。转眼，“停课不停学”、“离校不离教”举措在我市已实施四周。在这个特殊时期，我们所有教师同心同德，勇敢面对挑战、抓住机遇积极探索教学新模式。
疫情就是命令，抗疫就是战斗，直播教室就是我们广大一线教师的主阵地，给同学们呈现一节节精品直播课，是我们每位教师共有的职责。为了更好地实现这个共同的奋斗目标，我校教务处宋晓蓉主任和王文财老师牢固坚守直播阵地不懈怠，确保导播工作的顺利进行。
“导播的过程就是我享受课堂的过程，迎来送往一批批充满活力的年青教师，同他们共同感受参与直播的百感交集，分享探索与收获的喜悦，我的内心倍感充实而快乐。”每当问及宋主任直播感受时，泛在脸上的幸福溢于言表。
回顾“空中”开播至今走过的80余节课的打磨历程，从起初老师们的无所适从到目标明确、从紧张焦虑到游刃有余，屏幕上的精彩呈现，见证了幕后老师们坚守”云端”，积极备战的艰辛历程。
屏幕上一节节精彩直播课的背后是精诚团结、默默付出的团队。为了给屏幕前的同学们呈现一节节“空中”精品课， 我校成立了以张红玲副校长、各学科教研组长与做课教师为主体的磨课小组，为了做到心中有数，张校长及时跟进教育动态，提前两周要求各学科组安排直播教师并上报教学课题，发布教学课程表，然后亲自带领各教研组长与做课教师进行集体备课、磨课、研课。
为了打造呈现在屏幕前的精彩，张校长同样坚守在直播一线，从教学设计到教学课件、从服饰站位到语言动作，一遍一遍聆听，一遍遍指导，直到达标。
我们的直播教师同样胸怀家国勇担当，深知自己肩上的责任之重大。为了以更出色的表现同荧幕前的同学们见面，他们虚心请教，博采众长，对自己承担的教学任务一遍遍精心打磨，努力做到最好。
瞧，英语组黄娜、沈薇老师老师不仅一遍遍试讲，还用手机录下来反复听、找问题。利用课前午休时段，英语组组长李敏娟陪同两位老师对课中的每个环节进行精细打磨。徐春燕老师耕耘教坛三十载，依然锐气不减，满怀热情精心备课。语文组组长莫微老师带领全组教师线上线下集体备课，语文课一节比一节出彩……学校录播室，教科研室，时时处处闪现着老师们不辞辛劳，积极备课、磨课的身影。
课后，参与直播的老师们坐起一起畅谈上课感受，反馈问题，总结经验，分享教学软件使用技巧，大家在“研中悟，在悟中迅速成长”，无论是教学理念还是信息化运用手段，均有了质的飞跃。
王金花老师现代教育技术辅助教学中三角板工具的巧妙运用，吸引了老师们的眼球，物理老师立即积极探究请教，将更多、更形象直观的媒体教学工具用到了物理课上；任淑慧老师巧用答题卡为老师们高效批阅线上作业另辟蹊径；英语老师教学助手运用炉火纯青，在她们的带动下，更多的老师深层挖掘各类现代教育技术，将现代教育技术对打造高效课堂的辅助作用发挥到了极致。
“空中课堂”开课伊始，老师们便开始琢磨课前如何布置导学案，帮助同学们更好地接受新课内容；课中如何调动学生学习积极性，引导其主动参与学习；如何创设教学情境，引领学生进行互动；如何合理把控教学节奏，引领学生质疑答疑；课后如何对学生的学习情况进行监管，督促与研判等问题。
带着这些问题，老师们积极探究，大胆实践，总结出了许多新的做法。如大家充分利用云校家与微信平台，进行“师生互动”，“生生互动”及“家校合作”，许多老师为了能够清楚地掌握学生的学习状况，进行更加全面详细的辅导，利用钉钉、微信直播、QQ直播平台进行课后精讲答疑，充分确保了教学实效。
疫情阻挡了老师与学生的空间距离，但丝毫没有阻碍知识的传递。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”危机是挑战，更是机遇。相信在我校全体师生的精诚团结，和衷共济下，我们的“空中课堂”定会更加精彩，学校“互联网+教育”的前景定会更加绚烂！
（撰写：宋晓荣 宋玉艳）
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