万物皆有裂痕，那是光照进来的地方！2020，自武汉新型冠状病毒爆发以来，举国上下，“修我戈矛，与子同仇”，每一个中国人都用不同的方式表达了自己的气概。一个个大无畏的身影，令人为之动容，泪目了整个春天！
蓦然回首，为认真落实教育部及区市关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关部署要求，我校承担的地方空中课堂已开播三周。上好特殊时期的特殊课程，组织好特殊课堂和特殊学习，是对全体教育人的一种考验。为了给同学们按时推送一节节高效课，学校党支部出真招、下真功，办实事、求实效，积极引导全体教师努力将教学工作做得更实更细，力争为广大中学生居家学习提供更优质的指导服务，取得了积极成效。
一、真抓实干、方案先行
为了能更加有条不紊的推进疫情防控期间“停课不停学”工作，学校各部门携手与共，同舟共济。由谭校长主抓，副校长张红玲同志分管， 教务处积极协助，先后制定了《中卫三中关于疫情防控期间推迟开学的教学工作方案》、《中卫三中疫情防控期间开展空中课堂工作方案》、《中卫三中2019—2020学年第二学期教学教研工作计划》、《中卫三中2020年中考备考方案》以及《中卫三中空中课堂学生学习情况研判方案》，并要求各教研组及课任教师制定与时事相符、且切实可行的教学工作计划。在具体实施过程中，依据疫情发展状况及师生空中课堂授课、学习状况对各方案进行动态修订，以真正扎实做好教学的服务与指导工作。
二、修我矛戟、与子偕作
特殊时期，带来特殊的挑战。自抗疫号角吹响之日，全校师生坚定信心，同舟共济。为了给同学们呈现一节节高效的空中直播课，分管教学张红玲校长、教务处各领导及各教研组长亲自上阵，主动承担教学任务，谭校长则每日坐阵，同张校长及各教研组长对我校承担的全市八年级所有直播课进行课前听、课中听、课后研，发现问题及时反馈，由张校长及各教研组长组织学科骨干教师线上线下共同研讨，协商对策，即刻改进。同时，学校教务处根据空中课堂开展情况设置调查问卷，每周进行实时统计，对于学生家长反映的问题和提出的建议亦及时采取措施整改和完善，力争做到空中课堂节节精彩纷呈。
三、修我甲兵、与子偕行
特殊时期，特殊的课堂，“停课不停学”，让学校开始重新思考教学方式的改变。在课程设置上，学校统筹课程学习和战“疫”专题教育，强化爱国主义教育引领，注重将战“疫”先进事迹教育和防疫知识、生命教育、公共安全教育、理想教育、心理健康教育等作为重要教学内容，在每周一、三、五向同学们进行推送，以引导同学们正确认识人与社会、自然的关系；引导同学们静下心来与时间赛跑，让学生懂得：自教重于他教、自律胜于他律、会自学，无处不课堂；引导学生要树立远大的理想，即使居于有限空间也要胸怀天下。
“停课不停学”，也让老师们开始逐渐领悟并尝试新的教学方法。为了最大限度地做好“离校不离教”，各学科组教师根据教学进度，统筹国家、地方教育资源公共服务平台及其他网络平台精选各类相关资源，通过教学助手及云校家平台进行实时推送；而后再根据每周自治区空中课堂及中卫市空中课堂课程表，整理出最具效率的综合课程表，引导同学们统筹利用好电视和网络空中课堂资源，最大限度地实现优势互补、资源共享。
为了及时跟进了解学生的空中课堂学习情况，我校各学科教师充分利用“互联网+教育”优势，除利用教学助手及云校家平台给学生布置相应的课前导学及课后作业，通过平台进行实时监管、作业检查与督导外，老师们又创新构建其它一些以班级为单位的教学网格，如“钉钉”、“微信”等平台进行集中线上学习指导、答疑和家校沟通等工作。
四、集结中考、夯基保“练”
教育教学质量是学校发展的生命线，延期开学更是令校领导、临近中考的初三学子及任课教师们心急如焚，针对初三年级学生学习任务紧、任务重的实际状况，我校初三各学科教师精诚协作，严格按照学校中考备考方案精心督导同学们用好线上教学资源，上好每一节课，认真做好每一项作业。
为了解决同学们因宅在家而不能切实开展的体能训练活动，各班主任协同体育任课教师根据中考考察项目，给学生布置与之相适应的室内体育运动内容，以最大限度地做到“离校不停练”，令人欣慰、感动的是，同学们均积极响应，利用家里一切可用资源积极参加训练，每一个奋发努力的身影都给人无穷的力量。
五、拥抱“互联网+”、探索教学新模式
特殊时期，新的机遇。空中课堂让“互联网+教育”的优势尽显。为了进一步推进我校与西南大学联合研究的教育部重点课题《构建“互联网+”条件下的新型课堂教学模式创新实证研究》，学校课题组教师线上线下联合开展课题研讨活动，课题组领导鼓励大家抓住机遇，迎接变革，快速提升，以本次开展空中课堂教学为契机，积极捕捉身边的优秀教学案例，进一步深入探究，大胆创新应用宁夏教育资源公共服务平台各个功能，力争在本学期末形成可复制、可推广的教育教学新模式。走出学校自己的创新教学之路。
六、拓宽育人渠道、厚植家国情怀
“家是最小国，国是千万家。”“家国情怀” 是中华文化的核心密码和中华民族的精神标识，是把中华儿女团结在一起的强大精神力量。学之愈深、信之愈真，行之愈笃。为了积极响应祖国号召，谭校长着力强调：危机是鲜活的教材，我们一定要鼓励各学科教师，尤其是思政教师，结合学科教学特点及教学内容，创造教育契机在有效的教学时间内渗透爱国主义教育，培养学生自律进取勇担当，励精图治报效祖国的家国情怀，以回归教育立德树人的初心和使命！
自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而扶凌。教育之所以生动而丰富，就是因为充满生命力、富有个性、特点和无限可能。提升办学品质，打造一流学校品牌，是我们三中人共同的目标。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风，相信在全体师生的精诚团结，和衷共济下，学校定会踏破阴霾，在“战疫”中大获全胜，为党和人民提交满意的答卷！
（供稿：宋玉艳）
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